| Profil de ★(¯`·._.·[€£ ÅL...۩(¯`·._.·"๑۩۞۩있다면☆ ★(¯`·...BlogListes | Aide |
۩(¯`·._.·"๑۩۞۩있다면☆ ★(¯`·._.·[€£ ÅLÅNҳ̸Ҳ̸ҳεïз╥╨╫▌dejen sus comentarios para mejorar ツ
26 janvier informacionCOMO PONER UN CONTADOR EN TU SPACE
10 janvier el climaUna nube es un conjunto de finas partículas de agua en estado líquido o en estado sólido (cristales de hielo) que forman masas de espesor, color y formas variables. Las gotas de agua que forman las nubes son esféricas y muy pequeñas (entre 0,004 y 0,1mm). Estas gotas se encuentran suspendidas en el aire y sometidas a corrientes ascendentes y otras fuerzas, de tal forma que se encuentran en constante movimiento dentro de la nube, chocando unas con otras y agrupándose entre ellas. Según las condiciones atmosféricas existentes, se puede producir un aumento de su espesor hasta el punto de que su peso supere las fuerzas ascendentes y caigan hacia la tierra en forma de lluvia o precipitación. Mecanismos de formación.- El principal método para lograr el proceso de condensación consiste en enfriar una masa húmeda de aire para conseguir su punto de rocío. Y este proceso es el que da lugar a la formación de nubes, pues el aire caliente que se encuentra en las capas bajas se enfría al ascender a cotas superiores. Al alcanzar la temperatura de punto de rocío ya no puede retener toda su humedad en forma de vapor, que se condensa rápidamente. Las causas que provocan este enfriamiento son diversas.Veamos: Una corriente de aire puede ser forzada a ascender cuando encuentra una pronunciada elevación de terreno en su camino, ya sea una montaña o una cordillera. El flujo de aire es perturbado de tal manera que sube a la altura suficiente para sortear el obstáculo. Al elevarse se enfría y condensa, dando lugar al nacimiento de nubes, principalmente cúmulos y altocúmulos, que adoptan muchas veces la forma lenticular, es decir, como una lente gigantesca. Además del efecto obstáculo que representa la montaña para la corriente de aire que ha de sortearla, también es una fuente de calor que contribuye a la ascensión del aire, pues la superficie bañada por el sol está más caliente que las capas atmosféricas que se hallan en la misma altitud, pero en el llano o la pradera. Una vez se ha iniciado el movimiento de subida, el flujo de aire que tropieza con la montaña se calienta y acelera su movimiento ascensional, dando lugar a la formación de grandes nubes, algunas veces de cumulonimbus o nubes de tormenta. Las nubes originadas de esta manera se designan como nubes orográficas. Una corriente de aire también puede elevarse cuando dos masas de diferentes tipos de aire se encuentran, o sea, cuando una masa de aire caliente tropieza con una "montaña" de aire frío, formando lo que se denomina un frente, que es el límite que separa una región de aire caliente de una de aire frío. Si esas dos masas se mueven a distintas velocidades, la más cálida se desliza sobre el frente, ascendiendo a niveles superiores. Por este procedimiento, algunas veces llegan a alcanzar cotas de miles de metros. A medida que el aire va elevándose hacia la cima del frente, se van formando distintos tipos de nubes, siendo más espesas cuanto más cerca están del suelo y dan lugar a lluvia o nieve en la parte más baja. Este sistema puede designarse como frontal o ciclónico. Además el aire también puede elevarse por sí mismo al calentarse, dando lugar a las corrientes de convección. Este proceso es muy corriente en los días calurosos de verano, pues el aire cercano al suelo se calienta rápidamente a causa del calor desprendido por la tierra y el irradiado por el Sol, por lo que se vuelve más liviano que el que le rodea y asciende. Esto da lugar especialmente a cúmulos, pero cuando las corrientes de convección son fuertes o penetrantes, se forman los cumulonimbos o nubes de tormenta, tan característicos del verano Las nubes se forma por el enfriamiento del aire. Esto provoca la condensación del vapor de agua, invisible, en gotitas o partículas de hielo visibles. Las partículas son tan pequeñas que las sostienen en el aire corrientes verticales leves. Altura de las nubes: la altura a la que se encuentra la base de una nube es un parámetro muy importante ya que afecta a su temperatura y, en parte, a su composición fisica. La determinación de la altura debe realizarse mediante aparatos meteorológicos, como globo, los métodos goniométricos o el método del proyector. Movimiento de las nubes: resulta muy interesante determinar la dirección de desplazamiento de las nubes ya que es un buen indicador de la dirección del viento en el nivel en el que se encuentran. En las nubes bajas la medida es relativamente sencilla ya que sus movimientos son más rápidos debido a su proximidad al observador. En general, para determinar el movimiento de las nubes, hay que fijarse en una en particular y observar su movimiento en relación a un sistema fijo, como puede ser una montaña, un árbol o un edificio. Entonces, y sin moverse, deben tomarse dos medidas de posición y, a partir de las mismas, determinar la dirección, el sentido y la velocidad de movimiento de la nube. Para las nubes altas, que se mueven a una velocidad aparente más reducida, deben esperase cinco o más minutos entre las dos medidas Nubes altasCirros: son nubes blancas, transparentes y sin sombras internas que presentan un aspecto de filamentos largos y delgados. Estos filamentos pueden presentar una distribución regular en forma de líneas paralelas, ya sean rectas o sinuosas. Ocasionalmente los filamentos tienen una forma embrollada. La apariencia general es como si el cielo hubiera sido cubierto a brochazos. Cuando los cirros invaden el cielo puede estimarse que en las próximas 24 h. habrá un cambio brusco del tiempo; con descenso de la temperatura.
Nubes mediasAltocúmulos: Parecen copos de tamaño mediano y estructura irregular, con sombras entre los copos. Presentan ondulaciones o estrías anchas en su parte inferior. Los Altocúmulos suelen preceder al mal tiempo producido por lluvias o tormentas. Nubes bajasNimbostratos: Tienen el aspecto de una capa regular de color gris oscuro con diversos grados de opacidad. Con cierta frecuencia es posible observar un aspecto ligeramente estriado que corresponde a diversos grados de opacidad y variaciones del color gris. Son nubes típicas de lluvia de primavera y verano y de nieve durante el invierno. . Nubes de desarrollo verticalCúmulos: Presentan un gran tamaño con un aspecto masivo y de sombras muy marcadas cuando se encuentran entre el Sol y el observador, es decir, son nubes grises. Presentan una base horizontal y en la parte superior protuberancias verticales de gran tamaño que se deforman continuamente, presentando un aspecto semejante a una coliflor de gran tamaño. Los Cúmulos corresponden al buen tiempo cuando hay poca humedad ambiental y poco movimiento vertical del aire. En el caso de existir una alta humedad y fuertes corrientes ascendentes, los Cúmulos pueden adquirir un gran tamaño llegando a originar tormentas y aguaceros intensos. Temperatura, humedad, presiónEl clima es el resultado de numerosos factores que actúan conjuntamente. Los accidentes geográficos, como montañas y mares, influyen decisivamente en sus cvaracterísticas. La temperatura y la sensación térmicaLa temperatura atmosférica es el indicador de la cantidad de energía calorífica acumulada en el aire. Aunque existen otras escalas para otros usos, la temperatura del aire se suele medir en grados centígrados (ºC) y, para ello, se usa un instrumento llamado "termómetro". La humedad del aireLa humedad indica la cantidad de vapor de agua presente en el aire. Depende, en parte, de la temperatura, ya que el aire caliente contiene más humedad que el frio. Presión atmosféricaLa presión atmosférica es el peso de la masa de aire por cada unidad de superficie. Por este motivo, la presión suele ser mayor a nivel del mar que en las cumbres de las montañas, aunque no depende únicamente de la altitud.
Click here to sign my Graffiti Wall! (Powered by PicLibs.com) 13 décembre harrypotter
¿Dónde vive? En Surrey, Little Whinging, en Inglaterra. Sus tíos lo criaron en el número 4 de Privet Drive. Como no era muy querido por sus tíos, Harry vivía en la alacena debajo de la escalera de la casa. Al irse a estudiar permanece interno todo el año en Hogwarts y en el verano vuelve con sus tíos. Lily Potter - Su madre era la única de la familia materna con poderes mágicos. Cuando Voldemort iba a atacar al bebé Harry, Lily se interpuso y murió para salvar a su hijo. Lily le dió a Harry un poder mágico que lo protegería siempre de Voldemort. James Potter - Su padre, un mago recordado como uno de los alumnos más destacados de Hogwarts y un excelente jugador de quidditch, especie de fútbol aéreo que se juega montado sobre escobasPetunia Dursley - Hermana de Lily y tía de Harry. Alta, delgada, rubia y con un cuello largo que estiraba para espiar a sus vecinos. Ella y su esposo detestan todo lo que sea fuera de lo normal, especialmente a los magos.
Vernon Dursley - Esposo de Petunia, director de la empresa Grunnings, que fabrica taladros. Corpulento y rollizo, casi sin cuello y con un bigote inmenso. Con su esposa, se hace cargo de la crianza de Harry cuando mueren los Potter. Dudley Dursley - Hijo de los Dursley, primo de Harry de su misma edad. Gordo y abusador con Harry antes de enterarse que éste era mago. Luego le temía a Harry y se escondía de él para evitar ser víctima de algún hechizo. Los amigos Hermione Granger - Es la mejor amiga de Harry y Ron y la alumna más inteligente de su clase. Aunque no simpatizaba con ellos en un principio, Hermione se hizo su amiga luego que Harry y Ron la rescataran de un troll. La escuela de magia Harry Potter estudia en la Escuela Hogwarts de Magia y Hechicería, en Inglaterra. El director, el poderoso Albus Dumbledore, es el único mago a quien Voldemort teme. Hogwarts es la mejor escuela de magia, aunque no la única ya que varios magos estudian en otras escuelas. Hogwarts está dividido en cuatro casas: Hufflepuff, Ravenclaw, Slytherin y Gryffindor (el grupo de Harry). El Sombrero Seleccionador decide a cuál casa cada alumno debe pertenecer, y los estudiantes deben obtener puntos durante todo el curso escolar para ganar la Copa de las Casas. Los maestros Profesora McGonagall - Es la maestra de transformaciones de Hogwarts y jefa de la casa de Gryffindor. Profesor Snape - Es el jefe de la casa de Slytherin y enseña pociones. Es uno de los enemigos de Harry. Lo detesta porque había sido rival del papá de Harry cuando ambos estudiaban en Hogwarts. Profesora Sprout - Enseña herbología. Es jefa de la casa de Hufflepuff. Profesor Binns - Enseña historia de la magia y es el único profesor fantasma. Un día se quedó dormido en la sala de maestros, y cuando se despertó para dar clases, dejó su cuerpo atrás. Profesor Flitwick - Es el maestro de encantamientos. Es tan bajito que para verse sobre el escritorio tiene que colocar libros en su silla. Profesora Trelawney - Es la maestra de adivinación, y constantemente predice algún peligro mortal para Harry, aunque ninguno ha ocurrido hasta ahora.
Harry Potter llegó al sexto libro y el misterio del joven mago se acerca a su fin. Uno libro más y se conocerá el desenlace de la saga. ¿Derrotará Harry a Voldemort en el séptimo libro o morirá en el intento? ¿Se enamorará finalmente? ¿Las peleas constantes de Ron y Hermione darán paso a algo más que una amistad? ¿Qué pasará con Dumbledore y Hogwarts?
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|